Zeal study NMMS MAT Quiz - Venn Diagrams

 

Zeal Study NMMS MAT Quiz Corner

Venn Diagrams / வெண்படக் கணக்குகள் (30 Marks - Both Medium)

[வழிமுறை - வினாக்கள் 1 முதல் 10 வரை]
கீழே உள்ள வெண்படத்தில், செவ்வகம் என்பது 'மாணவர்கள்' (Students), வட்டம் என்பது 'விளையாட்டாளர்கள்' (Players), மற்றும் முக்கோணம் என்பது 'பாடகர்கள்' (Singers) குறிக்கிறது.
[Directions - Questions 1 to 10]
In the following Venn diagram, the Rectangle represents 'Students', the Circle represents 'Players', and the Triangle represents 'Singers'.

■ செவ்வகம் / Rectangle = Students

● வட்டம் / Circle = Players

▲ முக்கோணம் / Triangle = Singers

1

2

3

4

5

6

7

1. மாணவர்களாகவும் விளையாட்டாளர்களாகவும் இருந்து, ஆனால் பாடகர்களாக இல்லாதவர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents those who are Students and Players but NOT Singers?

1

4

7

6

விளக்கம்: செவ்வகம் (Students) மற்றும் வட்டம் (Players) சந்திக்கும் பொதுவான பகுதி 4 மற்றும் 7. இதில் பாடகர்கள் (முக்கோணம்) வரக்கூடாது என்பதால் விடை 4.
Explanation: The intersection of Rectangle and Circle excluding the Triangle is 4.

2. மாணவர்கள், விளையாட்டாளர்கள் மற்றும் பாடகர்களாகிய மூன்று பண்புகளையும் உடையவர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents those who are Students, Players, and Singers altogether?

4

5

7

3

விளக்கம்: செவ்வகம், வட்டம் மற்றும் முக்கோணம் ஆகிய மூன்று வடிவங்களும் சந்திக்கும் மையப் பகுதி 7 ஆகும்.
Explanation: Number 7 is the common intersection for all three shapes.

3. பாடகர்களாக மட்டும் இருக்கும் நபர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents individuals who are ONLY Singers?

2

3

5

6

விளக்கம்: முக்கோணப் பகுதிக்குள் (Singers) மட்டும் தனியாக அமைந்துள்ள எண் 3 ஆகும்.
Explanation: 3 is located exclusively inside the triangle region.

4. விளையாட்டாளர்களாகவும் பாடகர்களாகவும் இருந்து, ஆனால் மாணவர்களாக இல்லாதவர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents Players and Singers but NOT Students?

4

5

6

7

விளக்கம்: வட்டம் மற்றும் முக்கோணம் வெட்டும் பகுதிக்குள் இருந்து செவ்வகத்திற்கு வெளியே இருக்கும் எண் 5 ஆகும்.
Explanation: The intersection of Circle and Triangle outside the Rectangle boundary is 5.

5. மாணவர்களாகவும் பாடகர்களாகவும் இருந்து, விளையாட்டாளர்களாக இல்லாதவர்கள் யார்? Which number represents Students who are Singers but NOT Players?

6

4

7

1

விளக்கம்: செவ்வகம் மற்றும் முக்கோணப் பகுதிக்குள் இருந்து வட்டத்திற்கு வெளியே இருக்கும் எண் 6 ஆகும்.
Explanation: The intersection of Rectangle and Triangle outside the Circle layout is 6.

6. விளையாட்டாளர்களாக மட்டும் இருக்கும் நபர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents individuals who are ONLY Players?

1

2

4

5

விளக்கம்: வட்டப் பகுதிக்குள் (Players) மட்டும் எந்த ஒரு பிற வடிவத் தொடர்பும் இல்லாமல் தனியாக இருக்கும் எண் 2.
Explanation: Number 2 is isolated solely within the boundaries of the Circle.

7. மாணவர்களாக மட்டும் இருக்கும் நபர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents individuals who are ONLY Students?

1

4

6

7

விளக்கம்: செவ்வகப் பகுதிக்குள் (Students) மட்டும் தனியாகக் குறிக்கப்பட்டுள்ள எண் 1 ஆகும்.
Explanation: 1 is located exclusively inside the rectangle layout.

8. விளையாட்டாளர்களாக இல்லாத பாடகர்களின் மொத்தப் பகுதிகள் எவை? Which regions represent Singers who are NOT Players?

5 மற்றும் 7

3 மற்றும் 6

1 மற்றும் 4

2 மற்றும் 5

விளக்கம்: முக்கோணப் பகுதிக்குள் (Singers) இருந்து வட்டத்தை (Players - 5, 7) நீக்கினால் மீதமுள்ள பகுதிகள் 3 மற்றும் 6 ஆகும்.
Explanation: Subtracting the circle zone from the triangle gives regions 3 and 6.

9. பாடகர்களாக இல்லாத மாணவர்களின் மொத்தப் பகுதிகள் எவை? Which regions represent Students who are NOT Singers?

1 மற்றும் 4

6 மற்றும் 7

2 மற்றும் 3

4 மற்றும் 7

விளக்கம்: செவ்வகப் பகுதிக்குள் (1, 4, 6, 7) இருந்து முக்கோணப் பகுதியை (6, 7) நீக்கினால் மீதமுள்ளவை 1 மற்றும் 4 ஆகும்.
Explanation: Excluding the triangle area from the student rectangle leaves 1 and 4.

10. எண் 4 எதனைக் குறிக்கிறது? What does the number 4 represent?

மாணவர்கள் மட்டும் / Only Students

பாடகர்களாக இல்லாத மாணவ விளையாட்டாளர்கள் / Students who are Players but not Singers

விளையாட்டாளர்கள் மட்டும் / Only Players

மூன்று திறமைகளும் உடையவர்கள் / All three categories

விளக்கம்: எண் 4 என்பது செவ்வகம் மற்றும் வட்டத்தில் உள்ளது, ஆனால் முக்கோணத்திற்கு வெளியே உள்ளதால் பாடகர்களாக இல்லாத மாணவ விளையாட்டாளர்களைக் குறிக்கும்.
Explanation: 4 represents the intersection of students and players excluding singers.

[வழிமுறை - வினாக்கள் 11 முதல் 20 வரை]
கீழே உள்ள வெண்படத்தில், சதுரம் என்பது 'ஆசிரியர்கள்' (Teachers), முக்கோணம் என்பது 'எழுத்தாளர்கள்' (Authors), மற்றும் வட்டம் என்பது 'பெண்கள்' (Women) குறிக்கிறது.
[Directions - Questions 11 to 20]
In the following Venn diagram, the Square represents 'Teachers', the Triangle represents 'Authors', and the Circle represents 'Women'.

■ சதுரம் / Square = Teachers

▲ முக்கோணம் / Triangle = Authors

● வட்டம் / Circle = Women

8

9

10

11

12

13

14

11. எழுத்தாளர்களாக இருக்கும் ஆசிரியர் பெண்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents Women who are Teachers and Authors altogether?

11

12

14

13

விளக்கம்: சதுரம் (Teachers), முக்கோணம் (Authors), மற்றும் வட்டம் (Women) ஆகிய மூன்றும் இணையும் பொதுவான எண் 14 ஆகும்.
Explanation: 14 sits in the central convergence zone of all three structures.

12. ஆசிரியர்களாக இருக்கும் பெண்கள் ஆனால் எழுத்தாளர்களாக இல்லாதவர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents Women who are Teachers but NOT Authors?

12

11

14

8

விளக்கம்: சதுரம் மற்றும் வட்டம் வெட்டும் பகுதிக்குள் இருந்து முக்கோணத்திற்கு வெளியே இருக்கும் எண் 12 ஆகும்.
Explanation: The intersection of Square and Circle outside the Triangle is 12.

13. ஆசிரியர்களாக இல்லாத பெண் எழுத்தாளர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents Women who are Authors but NOT Teachers?

11

13

14

9

விளக்கம்: முக்கோணம் (Authors) மற்றும் வட்டம் (Women) வெட்டும் இடத்திலமைந்து சதுரத்திற்கு (Teachers) வெளியே உள்ள எண் 13.
Explanation: 13 is shared between Triangle and Circle, remaining outside the Square.

14. எழுத்தாளர்களாக மட்டும் இருக்கும் நபர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents individuals who are ONLY Authors?

8

9

10

11

விளக்கம்: முக்கோணப் பகுதிக்குள் (Authors) மட்டும் தனியாக இருக்கும் எண் 9 ஆகும்.
Explanation: 9 is located inside the single non-overlapping region of the triangle.

15. பெண்களாக இல்லாத ஆசிரியர் மற்றும் எழுத்தாளர்களைக் குறிக்கும் எண் எது? Which number represents Teachers who are Authors but NOT Women?

11

12

14

8

விளக்கம்: சதுரம் மற்றும் முக்கோணம் வெட்டும் பகுதிக்குள் இருந்து வட்டத்திற்கு வெளியே இருக்கும் எண் 11 ஆகும்.
Explanation: The intersection of Square and Triangle outside the Circle is 11.

16. எண் 10 எதனைக் குறிக்கிறது? What does the number 10 represent?

ஆசிரியர்கள் மட்டும் / Only Teachers

பெண்கள் மட்டும் / Only Women

எழுத்தாளர்கள் மட்டும் / Only Authors

ஆசிரியர் பெண்கள் / Women Teachers

விளக்கம்: எண் 10 வட்டப் பகுதிக்குள்ளே (Women) மட்டும் எந்த ஒரு பிற வடிவத் தொடர்புமின்றி அமைந்துள்ளதால் அது பெண்கள் மட்டும் என்பதைக் குறிக்கும்.
Explanation: 10 represents the exclusive sector belonging to women only.

17. எண் 8 எதனைக் குறிக்கிறது? What does the number 8 represent?

ஆசிரியர்கள் மட்டும் / Only Teachers

எழுத்தாளர்கள் மட்டும் / Only Authors

பெண்கள் மட்டும் / Only Women

ஆண் எழுத்தாளர்கள் / Male Authors

விளக்கம்: எண் 8 சதுரத்திற்குள் (Teachers) மட்டும் தனியாக இருப்பதால் அது ஆசிரியர்கள் மட்டுமே உள்ள பகுதியாகும்.
Explanation: 8 is located solely in the isolated teacher square domain.

18. எழுத்தாளர்களாக இல்லாத ஆசிரியர்களின் மொத்தப் பகுதிகள் எவை? Which regions represent Teachers who are NOT Authors?

8 மற்றும் 12

9 மற்றும் 11

10 மற்றும் 13

11 மற்றும் 14

விளக்கம்: சதுரப் பகுதிக்குள் (Teachers) இருந்து முக்கோணப் பகுதியை (Authors - 11, 14) நீக்கினால் எஞ்சிய பகுதிகள் 8 மற்றும் 12 ஆகும்.
Explanation: Removing the author triangle from the teacher square leaves regions 8 and 12.

19. ஆசிரியர்களாக இல்லாத எழுத்தாளர்களின் மொத்தப் பகுதிகள் எவை? Which regions represent Authors who are NOT Teachers?

8 மற்றும் 11

9 மற்றும் 13

10 및 12

11 மற்றும் 14

விளக்கம்: முக்கோணப் பகுதிக்குள் (9, 11, 13, 14) இருந்து சதுரப் பகுதியை (11, 14) நீக்கினால் எஞ்சியவை 9 மற்றும் 13 ஆகும்.
Explanation: Excluding the square area from the triangle leaves areas 9 and 13.

20. ஆசிரியர்களாக இல்லாத பெண்களின் மொத்தப் பகுதிகள் எவை? Which regions represent Women who are NOT Teachers?

10 மற்றும் 13

8 மற்றும் 11

12 மற்றும் 14

9 மற்றும் 12

விளக்கம்: வட்டப் பகுதிக்குள் (Women) இருந்து சதுர எல்லைகளை (Teachers - 12, 14) நீக்கினால் கிடைப்பவை 10 மற்றும் 13 ஆகும்.
Explanation: Excluding the square boundaries from the circle drops regions 12 and 14, leaving 10 and 13.

[வழிமுறை - வினாக்கள் 21 முதல் 30 வரை]
கொடுக்கப்பட்டுள்ள மூன்று வார்த்தைகளுக்கு இடையே உள்ள தர்க்கரீதியான தொடர்பை மிகச் சரியாக விளக்கும் வெண்படப் பொருத்தத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
[Directions - Questions 21 to 30]
Choose the best logical Venn diagram connection that represents the relationship between the three given classes.

21. இந்தியா, தமிழ்நாடு, சென்னை India, Tamil Nadu, Chennai

ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக அமைந்த மூன்று வட்டங்கள் / Three concentric circles

ஒன்றையொன்று வெட்டும் மூன்று வட்டங்கள் / Three intersecting circles

தனித்தனியாக இருக்கும் மூன்று வட்டங்கள் / Three separate circles

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு வெட்டும் வட்டங்கள் / Two intersecting circles inside a large circle

விளக்கம்: சென்னை என்பது தமிழ்நாட்டிற்குள்ளும், தமிழ்நாடு என்பது இந்தியாவிற்குள்ளும் முழுமையாக உள்ளடங்கியுள்ளதால் ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக மூன்று வட்டங்கள் அமையும்.
Explanation: Chennai is inside Tamil Nadu, which is inside India. This forms three concentric circles.

22. விலங்குகள், புலி, சிங்கம் Animals, Tiger, Lion

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Three intersecting circles

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two separate circles inside a larger circle

ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக அமைந்த வட்டங்கள் / Three concentric circles

தனித்தனி மூன்று வட்டங்கள் / Three detached circles

விளக்கம்: புலி மற்றும் சிங்கம் இரண்டும் வெவ்வேறான விலங்குகள் (தனித்தனி வட்டங்கள்). ஆனால் இரண்டுமே விலங்குகள் என்ற பொது வகைக்குள் அடங்கும்.
Explanation: Tigers and lions are separate species but both come completely under the parent circle of Animals.

23. வாரம், நாள், மணி Week, Day, Hour

தனித்தனி வட்டங்கள் / Detached circles

ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக அமைந்த மூன்று வட்டங்கள் / Three concentric circles

பகுதித் தொடர்பு கொண்ட வட்டங்கள் / Partially intersecting circles

இரண்டு வட்டங்கள் இணைந்து ஒன்று தனியாக இருப்பது / Two overlapping and one separate

விளக்கம்: மணி என்பது நாளின் ஒரு பகுதியாகும், நாள் என்பது வாரத்தின் பகுதியாகும். எனவே ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக வட்டங்கள் தோன்றும்.
Explanation: Hours make up a day, and days make up a week, forming concentric circles.

24. மருத்துவர்கள், வழக்கறிஞர்கள், தொழில்முறை வல்லுநர்கள் Doctors, Lawyers, Professionals

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two distinct circles inside a larger circle

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Intersecting circles

தனித்தனி மூன்று வட்டங்கள் / Three completely separate circles

concentric circles

விளக்கம்: மருத்துவர்கள் மற்றும் வழக்கறிஞர்கள் வெவ்வேறு தொழில்கள் உடையவர்கள், ஆனால் இருவரும் தொழில்முறை வல்லுநர்கள் (Professionals) ஆவர்.
Explanation: Both are distinct professions but completely fall under the category of Professionals.

25. ஆண்கள், தந்தையர்கள், வழக்கறிஞர்கள் Men, Fathers, Lawyers

பெரிய வட்டத்திற்குள் சிறிய வட்டம் அமைந்து, மூன்றாவது வட்டம் இரண்டையும் வெட்டுவது / Inner and outer circles intersected by a third circle

மூன்று தனித்தனி வட்டங்கள் / Three separate circles

மூன்று செறிவூட்டப்பட்ட வட்டங்கள் / Three concentric circles

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two inner separate circles

விளக்கம்: அனைத்துத் தந்தையர்களும் ஆண்களே (ஆண்கள் வட்டத்திற்குள் தந்தை வட்டம்). வழக்கறிஞர்களில் ஆண்களும் தந்தைகளும் இருக்கலாம் என்பதால் மூன்றாவது வட்டம் இரண்டையும் வெட்டும்.
Explanation: All fathers are men (nested circles). Lawyers can be men/fathers or women, so the third circle overlaps both.

26. பேராசிரியர்கள், எழுத்தாளர்கள், குழந்தைகள் Professors, Authors, Infants

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Three intersecting circles

இரு வட்டங்கள் வெட்டி, ஒரு வட்டம் தனியாக இருப்பது / Two intersecting circles and one completely separate circle

மூன்று தனித்தனி வட்டங்கள் / Three separate circles

concentric circles

விளக்கம்: சில பேராசிரியர்கள் எழுத்தாளர்களாகவும் இருக்கலாம் (பகுதி வெட்டும் வட்டங்கள்). ஆனால் குழந்தைகள் (Infants) இவர்களிடமிருந்து முற்றிலும் தனித்தவர்கள்.
Explanation: Some professors are authors, but infants have no relation to either profession.

27. மேஜை, நாற்காலி, மரச்சாமான்கள் Table, Chair, Furniture

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two separate circles inside a larger circle

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Three intersecting circles

ஒன்றிற்குள் ஒன்று அமைந்த வட்டங்கள் / Concentric circles

தனித்தனி மூன்று வட்டங்கள் / Three completely separate circles

விளக்கம்: மேஜை மற்றும் நாற்காலி வெவ்வேறானவை, ஆனால் இவை இரண்டுமே மரச்சாமான்கள் (Furniture) என்ற பொதுப் பிரிவிற்குள் அடங்கும்.
Explanation: Table and chair are separate items but both are enclosed inside the Furniture circle.

28. இனிப்புகள், ஆப்பிள்கள், உண்ணக்கூடியவை Sweets, Apples, Eatables

மூன்று தனித்தனி வட்டங்கள் / Three separate circles

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two separate circles inside a larger circle

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Intersecting circles

Concentric circles

விளக்கம்: ஆப்பிள்கள் மற்றும் இனிப்புகள் வெவ்வேறானவை, ஆனால் இவை இரண்டுமே உண்ணக்கூடியவை (Eatables) ஆகும்.
Explanation: Apples and sweets are distinct items, but both belong inside the Eatables group.

29. தாமரை, மலர்கள், ரோஜா Lotus, Flowers, Rose

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two separate circles inside a larger circle

ஒன்றிற்குள் ஒன்றாக அமைந்த வட்டங்கள் / Concentric circles

மூன்று தனித்தனி வட்டங்கள் / Three completely separate circles

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Intersecting circles

விளக்கம்: தாமரை மற்றும் ரோஜா தனித்தனி மலர்கள். இவை இரண்டும் மலர்கள் (Flowers) என்ற பெரிய வட்டத்திற்குள் வரும்.
Explanation: Lotus and Rose are individual items falling inside the collective category of Flowers.

30. மொழி, தமிழ், ஆங்கிலம் Language, Tamil, English

மூன்று வெட்டும் வட்டங்கள் / Three intersecting circles

ஒரு பெரிய வட்டத்திற்குள் இரண்டு தனித்தனி வட்டங்கள் / Two separate circles inside a larger circle

Concentric circles

தனித்தனி மூன்று வட்டங்கள் / Three separate circles

விளக்கம்: தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் இரண்டு வெவ்வேறு மொழிகள் (தனித்தனி வட்டங்கள்). ஆனால் இரண்டுமே மொழி (Language) என்ற பொது வட்டத்திற்குள் அடங்கும்.
Explanation: Tamil and English are distinct languages enclosed inside the main Language domain circle.