Skip to main content

Zeal Study Quiz Corner Zeal NMMS SAT Preparation 7th Standard Mathematics (Term 2) - Unit 3: Algebra / இயற்கணிதம்

7th Maths Term 2 Unit 3 - Algebra Quiz

Zeal Study Quiz Corner

7th Standard Mathematics (Term 2) - Unit 3: Algebra / இயற்கணிதம்
Zeal NMMS SAT Preparation (30 Marks)

3x³y² (படி / Degree = 3+2 = 5)
- 7x²y (படி / Degree = 2+1 = 3)
+ 9 (மாறிலியின் படி = 0)
இயற்கணிதக் கோவையின் படி (Degree of Expression) = மிக உயர்ந்த படி 5 ஆகும்
1. "3x³y²" என்ற இயற்கணித உறுப்பின் படி (Degree of the term) என்ன? What is the degree of the algebraic term "3x³y²"?
3
2
5 (3 + 2 = 5)
6
விளக்கம்: ஓர் உறுப்பில் உள்ள அனைத்து மாறிகளின் அடுக்குகளின் கூடுதலே அவ்வுறுப்பின் படி ஆகும். 3 + 2 = 5.
Explanation: The degree of a term is the sum of the exponents of its variables (3 + 2 = 5).
2. "4x⁴ - 2x³ + 7x⁵ - 9" என்ற பல்லுறுப்புக் கோவையின் படி (Degree of Expression) என்ன? Find the degree of the algebraic expression "4x⁴ - 2x³ + 7x⁵ - 9":
4
5
3
9
விளக்கம்: ஒரு கோவையில் உள்ள உறுப்புகளின் படிகளில் மிக உயர்ந்த படியே அக்கோவையின் படி ஆகும். இங்கு மிக உயர்ந்த அடுக்கு 5.
Explanation: The degree of an algebraic expression is the highest exponent of the variable present in it (5).
3. பூச்சியமற்ற மாறிலி உறுப்பின் படி (Degree of a non-zero constant term) எப்போதும் என்னவாக இருக்கும்? The degree of any non-zero constant term (e.g., 7 or -12) is always:
0 (பூஜ்ஜியம்) / Zero
1
வரையறுக்கப்படவில்லை / Undefined
-1
விளக்கம்: 7 = 7x⁰ என எழுதலாம் என்பதால் எந்தவொரு மாறிலி உறுப்பின் படியும் 0 ஆகும்.
Explanation: A constant 'c' can be written as cx⁰, so its degree is always 0.
4. படி 1 ஆக உள்ள இயற்கணிதக் கோவை எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது? An algebraic expression with degree 1 is called a:
ஒருபடிச் சமன்பாடு / ஒருபடிக் கோவை (Linear Expression) / Linear
இருபடிக் கோவை (Quadratic) / Quadratic
முப்படிக்கோவை (Cubic) / Cubic
நாற்படிக்கோவை / Quartic
விளக்கம்: மாறியின் மிக உயர்ந்த அடுக்கு 1 ஆக உள்ள கோவை ஒருபடிக் கோவை (Linear Expression - எ.கா: 3x + 5) எனப்படும்.
Explanation: An expression of degree 1 is a linear expression.
5. "2x + 7 = 19" என்ற சமன்பாட்டைத் தீர்த்து x-இன் மதிப்பைக் காண்க: Solve the linear equation for x: 2x + 7 = 19
6
12
5
8
விளக்கம்: 2x = 19 - 7 => 2x = 12 => x = 12 / 2 = 6.
Explanation: 2x = 19 - 7 = 12 => x = 6.
6. "x/3 - 4 = 2" எனில் x இன் மதிப்பு என்ன? If x/3 - 4 = 2, find the value of x:
18
6
2
12
விளக்கம்: x/3 = 2 + 4 = 6 => x = 6 × 3 = 18.
Explanation: x/3 = 6 => x = 18.
7. "ஒரு எண்ணின் 4 மடங்குடன் 9-ஐக் கூட்டக் கிடைப்பது 45" எனில் அந்த எண் எது? If 9 is added to 4 times a number gives 45, find the number:
9
12
8
10
விளக்கம்: 4x + 9 = 45 => 4x = 45 - 9 = 36 => x = 36 / 4 = 9.
Explanation: 4x + 9 = 45 => 4x = 36 => x = 9.
8. "a² - b²" என்பதன் இயற்கணிதக் காரணி வடிவம் எது? The algebraic factorisation identity for "a² - b²" is:
(a + b)(a - b)
(a - b)²
(a + b)²
a² - 2ab + b²
விளக்கம்: இயற்கணித முற்றொருமை: a² - b² = (a + b)(a - b).
Explanation: Algebraic identity: a² - b² = (a + b)(a - b).
9. (a + b)² இன் விரிவு எது? The expanded form of (a + b)² is:
a² + 2ab + b²
a² + b²
a² - 2ab + b²
2a + 2b
விளக்கம்: (a + b)² = a² + 2ab + b².
Explanation: Standard identity: (a + b)² = a² + 2ab + b².
10. (a - b)² இன் விரிவு எது? The expanded form of (a - b)² is:
a² - 2ab + b²
a² - b²
a² + 2ab - b²
a² - 2ab - b²
விளக்கம்: (a - b)² = a² - 2ab + b².
Explanation: Identity: (a - b)² = a² - 2ab + b².
11. (x + a)(x + b) இன் விரிவு எது? The product expansion of (x + a)(x + b) is:
x² + (a + b)x + ab
x² + abx + (a + b)
x² + (a - b)x + ab
x² + 2abx + ab
விளக்கம்: (x + a)(x + b) = x² + (a + b)x + ab.
Explanation: Identity: (x + a)(x + b) = x² + (a + b)x + ab.
12. (102)² இன் மதிப்பை (a + b)² முற்றொருமையைப் பயன்படுத்திக் காண்க: Evaluate (102)² using algebraic identity (a + b)²:
10404
10400
10204
10004
விளக்கம்: (100 + 2)² = 100² + 2(100)(2) + 2² = 10000 + 400 + 4 = 10404.
Explanation: (100 + 2)² = 10000 + 400 + 4 = 10404.
13. (98)² இன் மதிப்பை (a - b)² முற்றொருமையைப் பயன்படுத்திக் காண்க: Evaluate (98)² using the identity (a - b)²:
9604
9804
9404
9600
விளக்கம்: (100 - 2)² = 100² - 2(100)(2) + 2² = 10000 - 400 + 4 = 9604.
Explanation: (100 - 2)² = 10000 - 400 + 4 = 9604.
14. 53² - 47² இன் மதிப்பை a² - b² முற்றொருமையைப் பயன்படுத்திக் கணக்கிடுக: Calculate 53² - 47² using the identity a² - b²:
600
100
1200
36
விளக்கம்: a² - b² = (a + b)(a - b) = (53 + 47)(53 - 47) = 100 × 6 = 600.
Explanation: (53 + 47)(53 - 47) = 100 × 6 = 600.
15. அடுக்கதிகாரப் பெருக்கல் விதிப்படி: aᵐ × aⁿ = ? According to the product law of exponents: aᵐ × aⁿ =
aᵐ⁺ⁿ
aᵐ⁻ⁿ
aᵐⁿ
(ab)ᵐ⁺ⁿ
விளக்கம்: ஒரே அடிமானமுடைய எண்களைப் பெருக்கும் போது அடுக்குகளைக் கூட்ட வேண்டும்: aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ.
Explanation: Product rule of exponents: aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ.
16. அடுக்கதிகார வகுத்தல் விதிப்படி: aᵐ / aⁿ = ? According to the quotient law of exponents: aᵐ / aⁿ =
aᵐ⁻ⁿ
aᵐ⁺ⁿ
aᵐⁿ
aⁿ⁻ᵐ
விளக்கம்: ஒரே அடிமானமுடைய எண்களை வகுக்கும் போது அடுக்குகளைக் கழிக்க வேண்டும்: aᵐ / aⁿ = aᵐ⁻ⁿ.
Explanation: Quotient rule of exponents: aᵐ / aⁿ = aᵐ⁻ⁿ.
17. (aᵐ)ⁿ என்பதன் சுருங்கிய வடிவம் எது? The power of a power rule states that (aᵐ)ⁿ =
aᵐⁿ (aᵐ × ⁿ)
aᵐ⁺ⁿ
aᵐ⁻ⁿ
aᵐ / ⁿ
விளக்கம்: அடுக்குக்கு அடுக்கு வரும் போது அடுக்குகளைப் பெருக்க வேண்டும்: (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ.
Explanation: Power of a power rule: (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ.
18. 4¹²⁵ இன் ஒன்றாம் இலக்க எண் (Unit digit of 4¹²⁵) என்ன? Find the unit digit of 4¹²⁵:
4
6
2
8
விளக்கம்: 4-இன் அடுக்கு ஒற்றைப்படை எண்ணாக இருந்தால் ஒன்றாம் இலக்கம் 4 ஆகும்; இரட்டைப்படை எண்ணாக இருந்தால் 6 ஆகும். 125 ஒற்றைப்படை எண், எனவே ஒன்றாம் இலக்கம் 4.
Explanation: 4 raised to an odd power ends in 4 (4¹=4, 4³=64). 125 is odd, so unit digit is 4.
19. 9²⁰⁰ இன் ஒன்றாம் இலக்க எண் (Unit digit of 9²⁰⁰) என்ன? Find the unit digit of 9²⁰⁰:
1
9
0
5
விளக்கம்: 9-இன் அடுக்கு இரட்டைப்படை எண்ணாக இருந்தால் ஒன்றாம் இலக்கம் 1 ஆகும். (9² = 81). 200 இரட்டைப்படை எண் என்பதால் விடை 1.
Explanation: 9 raised to an even power always ends in 1.
20. (6)⁵⁰ இன் ஒன்றாம் இலக்க எண் என்ன? What is the unit digit of (6)⁵⁰?
6
0
2
4
விளக்கம்: 0, 1, 5, 6 ஆகிய எண்களின் அடுக்குகள் எத்தனை முறை வந்தாலும் அவற்றின் ஒன்றாம் இலக்கம் மாறாது (6-இன் அடுக்கு எப்போதும் 6-இல் முடியும்).
Explanation: The unit digit of powers of 6 is always 6.
21. 3p - 2 = 13 எனில், 5p + 4 இன் மதிப்பு என்ன? If 3p - 2 = 13, then evaluate 5p + 4:
29
25
34
20
விளக்கம்: 3p = 15 => p = 5. எனவே 5p + 4 = 5(5) + 4 = 25 + 4 = 29.
Explanation: 3p = 15 => p = 5. Then 5(5) + 4 = 29.
22. இரு அடுத்தடுத்த ஒற்றைப்படை எண்களின் கூடுதல் 40 எனில், அவ்வெண்களில் சிறிய எண் எது? The sum of two consecutive odd numbers is 40. Find the smaller number:
19
21
17
23
விளக்கம்: எண்கள் x, x+2 என்க. x + x + 2 = 40 => 2x = 38 => x = 19.
Explanation: x + (x + 2) = 40 => 2x = 38 => x = 19.
23. x + y = 12 மற்றும் xy = 32 எனில், x² + y² இன் மதிப்பு என்ன? If x + y = 12 and xy = 32, find the value of x² + y²:
80
144
64
112
விளக்கம்: x² + y² = (x + y)² - 2xy = 12² - 2(32) = 144 - 64 = 80.
Explanation: x² + y² = (x + y)² - 2xy = 144 - 64 = 80.
24. x - y = 5 மற்றும் xy = 14 எனில், x² + y² இன் மதிப்பு என்ன? If x - y = 5 and xy = 14, find the value of x² + y²:
53
25
39
45
விளக்கம்: x² + y² = (x - y)² + 2xy = 5² + 2(14) = 25 + 28 = 53.
Explanation: x² + y² = (x - y)² + 2xy = 25 + 28 = 53.
25. "x + 1/x = 4" எனில், "x² + 1/x²" இன் மதிப்பு என்ன? If x + 1/x = 4, evaluate x² + 1/x²:
14
16
18
12
விளக்கம்: x² + 1/x² = (x + 1/x)² - 2 = 4² - 2 = 16 - 2 = 14.
Explanation: x² + 1/x² = (x + 1/x)² - 2 = 16 - 2 = 14.
26. "x - 1/x = 3" எனில், "x² + 1/x²" இன் மதிப்பு என்ன? If x - 1/x = 3, evaluate x² + 1/x²:
11
9
7
13
விளக்கம்: x² + 1/x² = (x - 1/x)² + 2 = 3² + 2 = 9 + 2 = 11.
Explanation: x² + 1/x² = (x - 1/x)² + 2 = 9 + 2 = 11.
27. ஒரு செவ்வகத்தின் நீளம் அதன் அகலத்தை விட 5 செ.மீ அதிகம். அதன் சுற்றளவு 38 செ.மீ எனில் அதன் நீளம் என்ன? Length of a rectangle is 5 cm more than its breadth. If perimeter is 38 cm, find its length:
12 செ.மீ / 12 cm
7 செ.மீ / 7 cm
14 செ.மீ / 14 cm
10 செ.மீ / 10 cm
விளக்கம்: அகலம் b, நீளம் b+5. 2(b + b + 5) = 38 => 2(2b + 5) = 38 => 2b + 5 = 19 => 2b = 14 => b = 7. நீளம் = 7 + 5 = 12 செ.மீ.
Explanation: 2(2b + 5) = 38 => 2b = 14 => b = 7 cm. Length = 7 + 5 = 12 cm.
28. "5a²b" மற்றும் "7a³b²" ஆகியவற்றின் பெருக்கற்பலன் என்ன? Find the product of "5a²b" and "7a³b²":
35a⁵b³
35a⁶b²
12a⁵b³
35ab
விளக்கம்: (5 × 7) × a²⁺³ × b¹⁺² = 35a⁵b³.
Explanation: (5 × 7) × a^(2+3) × b^(1+2) = 35a⁵b³.
29. "(-2)³ × (-2)⁴" இன் சுருங்கிய மதிப்பு என்ன? Evaluate: (-2)³ × (-2)⁴
-128 (அதாவது (-2)⁷)
128
-64
64
விளக்கம்: (-2)³⁺⁴ = (-2)⁷ = -128.
Explanation: (-2)³⁺⁴ = (-2)⁷ = -128.
30. "3(x + 2) - 2(x - 1) = 11" என்ற சமன்பாட்டின் தீர்வு x என்ன? Solve for x: 3(x + 2) - 2(x - 1) = 11
3
5
7
2
விளக்கம்: 3x + 6 - 2x + 2 = 11 => x + 8 = 11 => x = 11 - 8 = 3.
Explanation: 3x + 6 - 2x + 2 = 11 => x + 8 = 11 => x = 3.

Comments

Total Pageviews

Popular posts from this blog

Zeal Study Quiz Corner Zeal NMMS SAT Preparation 7th Social Science (Term 1) - Geography Unit 2: Landforms / நிலத்தோற்றங்கள்

  7th Social Science Geography Unit 2 - Landforms Quiz Zeal Study Quiz Corner 7th Social Science (Term 1) - Geography Unit 2: Landforms / நிலத்தோற்றங்கள் Zeal NMMS SAT Preparation (30 Marks) 1. புவியின் மேற்பரப்பில் பாறைகள் உடைந்து சிறு சிறு துகள்களாகச் சிதைவடையும் செயல்முறை எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது? The breaking and breaking down of rocks on the Earth's surface is called: பாறைச்சிதைவு / Weathering அரித்தல் / Erosion படிதல் / Deposition கடத்துதல் / Transportation விளக்கம்: புவியின் மேற்பரப்பில் உள்ள பாறைகள் தானாகவே உடைந்து நொறுங்குவது பாறைச்சிதைவு (Weathering) எனப்படும். காற்று, நீரால் கடத்தப்படுவது அரித்தல் எனப்படும். Explanation: Weathering is the breaking down or dissolving of rocks and minerals on the Earth's surface. ...

Zeal Study NMMS SAT Preparation 8th Standard Science - Microorganisms / நுண்ணுயிரிகள் Quiz

  8th Science - Microorganisms Quiz Zeal Study NMMS SAT Preparation 8th Standard Science - Microorganisms / நுண்ணுயிரிகள் (30 Marks) 1. நுண்ணுயிரிகள் எந்த அலகினால் அளவிடப்படுகின்றன? Microorganisms are measured in terms of: மில்லிமீட்டர் / Millimeter சென்டிமீட்டர் / Centimeter மைக்ரான் / Micron மீட்டர் / Meter விளக்கம்: நுண்ணுயிரிகள் மிகவும் மிகச் சிறியவை. அவை மைக்ரான் (அல்லது மைக்ரோமீட்டர்) என்ற அலகால் அளவிடப்படுகின்றன. ஒரு மைக்ரான் = 1/1000 மில்லிமீட்டர். Explanation: Microorganisms are extremely small and measured in microns (micrometers). 1 Micron = 1/1000 mm. 2. கீழே உள்ள படத்தில் காப்பப்பட்டுள்ள, பாக்டீரியாக்களைத் தாக்கி அழிக்கும் நுண்ணுயிரி எது? Identify the microorganism shown below that infects and destroys bacteria...

Zeal NMMS SAT Preparation Quiz Corner 7th Science (Term 3) - Unit 4: Chemistry in Everyday Life / அன்றாட வாழ்வில் வேதியியல்

7th Science Term 3 Unit 4 - Chemistry in Everyday Life Quiz Zeal Study Quiz Corner 7th Science (Term 3) - Unit 4: Chemistry in Everyday Life / அன்றாட வாழ்வில் வேதியியல் Zeal NMMS SAT Preparation (30 Marks) 1. காய்ச்சலைக் குறைக்கப் பயன்படும் வேதிப்பொருட்கள் எவ்வாறு அழைக்கப்படுகின்றன? Chemical substances used to reduce fever/body temperature are known as: வலி நிவாரணிகள் / Analgesics காய்ச்சல் நிவாரணிகள் (ஆண்டிபைரெடிக்ஸ்) / Antipyretics உயிர் எதிர்ப்பொருட்கள் / Antibiotics மன அமைதிப்படுத்திகள் / Tranquilizers விளக்கம்: காய்ச்சலைக் குறைக்கும் மருந்துகள் 'ஆண்டிபைரெடிக்ஸ்' (Antipyretics - எ.கா. பாராசிட்டமால்) எனப்படும். வலிகளைக் குறைப்பவை வலி நிவாரணிகள் (Analgesics) எனப்படும். Explanation: Antipyretics (e.g., Paracetamol) are chemical agents used to lower abnormally high b...

Zeal NMMS SAT Preparation 7th Standard Mathematics (Term 1) - Unit 2: Measurements / அளவைகள் Quiz

7th Maths Unit 2 - Measurements Quiz Zeal Study Quiz Corner 7th Standard Mathematics (Term 1) - Unit 2: Measurements / அளவைகள் Zeal NMMS SAT Preparation (30 Marks) 1. அடிப்பக்கம் 'b' மற்றும் உயரம் 'h' கொண்ட ஓர் இணைக்கரத்தின் பரப்பளவு (Area of a Parallelogram) காணும் சூத்திரம் எது? What is the formula to find the area of a parallelogram with base 'b' and height 'h'? b × h சதுர அலகுகள் / b × h sq. units 1/2 × b × h சதுர அலகுகள் / 1/2 × b × h sq. units 2(b + h) அலகுகள் / 2(b + h) units b² சதுர அலகுகள் / b² sq. units விளக்கம்: இணைக்கரத்தின் பரப்பளவு = அடிப்பக்கம் × உயரம் = b × h சதுர அலகுகள். Explanation: The area of a parallelogram is calculated as base × height (b × h). 2. கீழே உள்ள வரைபடத்தில் காட்ட...

Zeal study 7th Science - Term 1 - Unit 1: அளவீட்டியல் / Measurement NMMS தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள் (50 கொள்குறி வினாக்கள்)

7th Science Unit 1 - NMMS Quiz Zeal study 7th Science - Term 1 - Unit 1: அளவீட்டியல் / Measurement NMMS தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள் (50 கொள்குறி வினாக்கள்) 1. சர்வதேச அலகு முறை (SI) எந்த ஆண்டு உருவாக்கப்பட்டது? / In which year was the International System of Units (SI) created? 1960 1971 1948 1954 Check Answer விளக்கம் / Explanation: 1971 ஆம் ஆண்டு எடைகள் மற்றும் அளவீடுகள் குறித்த பொது மாநாட்டில் SI அலகு முறை அதிகாரப்பூர்வமாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. / In 1971, the SI system was officially adopted at the General Conference on Weights and Measures. 2. கீழ்க்காண்பவற்றுள் எது அடிப்படை அளவு அல்ல? / Which of the following is NOT a fundamental quantity? நீளம் / Length நிறை / Mass அடர்த்தி / Density காலம் / Time Check Answer ...

Zeal NMMS SAT - 8th Science Unit 10 - நம்மைச் சுற்றி நிகழும் மாற்றங்கள்/ (Changes Around Us) Quiz

Zeal NMMS SAT - 8th Science Unit 10 8.10 - நம்மைச் சுற்றி நிகழும் மாற்றங்கள் (Changes Around Us) | Total Marks: 30 1. வேதியியல் மாற்றம் என்பது எவ்வகையான மாற்றம்? A chemical change is a: A) மீள் மாற்றம் (Reversible change) B) மீளா மாற்றம் (Irreversible change) C) தற்காலிக மாற்றம் (Temporary change) D) இயற்பியல் மாற்றம் (Physical change) 2. வேதிவினை நிகழப் பின்வருவனவற்றுள் எது எப்போதும் கட்டாயத் தேவை இல்லை? Which of the following is not always mandatory for a chemical change? A) இயல்பு நிலைத் தொடர்பு (Contact in physical state) B) வினைபடு பொருட்கள் (Reactants) C) காந்தப் புலம் (Magnetic field) D) ஆற்றல் மாற்றம் (Energy change) 3. தாவரங்களில் நிகழும் ஒளிச்சேர்க்கை எவ்வகை வேதிவினைக்கு எடுத்துக்காட்டு? Photosynthesis in ...

Zeal study LO Based Lesson plan For -7th Science English medium Topic : Health & hygiene Lesson plan (LO no & LOT MOT HOT Updated new version )

நமது Zeal study வழக்கம் போல் இந்த பருவத்திற்காண பாடக்குறிப்பை வாரந்தோறும் வழங்கும். அந்த வகையில் இந்த வார

Join our whatsapp group

Join NMMS Study Telegram Group

Followers